《四川商务职业学院学报》管理办法(试行)
2007-03-06 13:16
为了保证《四川商务职业学院》学报的办刊方向与质量,根据国家《社会科学期刊质量管理标准(试行)》、《学术理论类期刊质量评估办法》、《现代校对学概论》、《出版校对培训教程》,结合本院实际,特制定本流程如下:
一.《四川商务职业学院学报》以推崇学术民主、高职特色、创新规范、促进交流为办刊宗旨,以时代性、应用性、多元性为本刊特色,树立精品意识,不负众望,努力提高办刊水平,逐渐形成自身风格,为提升学报的品位夯实基础。
二.在尊重编审校对规律的基础上,《四川商务职业学院学报》在业务管理标准上实行三审三校制度,即一审、次审、终审;一校、二校,三校。
实行校对主体多元化与专业化相结合,交叉校对与责任校对相结合,校对质疑与编辑排疑相结合。并引入现代生产与运作管理模式,实行校对质量管理,上道工序与下道工序交接检验,工序与工序互检,主编与执行副主编检验关键点的做法,进行质量控制,以保证编辑质量。最后,在每期学报出版之后,征求各方面意见与建议,进行总结综合评定,以求质量改进。
三.审定标准
1. 学术水平:能代表该学科的学术水平,反映该学科的研究前沿和研究热点,在该学科的研究中起到促进作用。
2. 社会影响:关心社会现实,理论联系实际,在解决实际问题上做出突出贡献,或者对决策部门和管理部门的工作有较大的帮助。
3. 高职特色:对产学研结合的理论与实践的探讨,对高职教学、科研、学生管理的探讨,对就业的导向的探讨。
4. 写作质量:符合学术论文格式。所载文章论点明确,论据充分,概念严谨,推理逻辑严密,没有自相矛盾不能自圆其说的情况。
四.审定流程
1.一审为负责编辑意见与执行副主编意见;
2.主编意见;
3.终审为编辑委员会主任或副主任签署。
五.编辑管理
针对学院实际,学报编校实行校对主体多元化与专业化相结合。根据每期论文来稿的特点,特邀编辑从编辑委员及对学科有一定编辑能力的专业教师中聘请。
六.特邀编辑
1.特邀编辑根据论文稿源内容,依据专业分工每期一聘。
2.执行副主编负责对特邀编辑培训,讲解印发《校对符号及其用法》。
3.特邀编辑在编辑论文时,要需要时应与论文作者进行沟通。
七.编辑标准
1. 每期学报的整体构思明确,内容的稳定性与变异性掌握适度,各期的内容、风格具有连续性;与同一学科的期刊相比,在内容、风格上具有自己的特色。栏目设计合理,栏目之间具有关联性。
2. 每期整体设计思想鲜明,封面、插图、图片设计健康、新颖、大方,图文搭配适度,符合刊物的专业特色,具有连续性;封面刊名突出,并有英文刊名、年度期号及各种规范完整的标识。
3.文字无繁简混用;使用语言规范,语句简练,无病句,无生造的词语、概念,无常识性的或知识上的错误,无标题、目次页上的差错;内文差错率符合2/000以下的规定标准。
4. 标题、目次、图表、注释、公式、参考文献等编排规范;标点符号、数字及计量单位等书写格式符合国家规定。
5. 版式记录齐全、完整和规范。
6. 版式设计疏密得当,字号选择既能体现编辑思想,又有较好的视觉效果;文章标题突出,转页少,无逆转。
八.编辑流程
1. 专职责任编辑进行来稿论文格式,初审与登记,并负责档案。
2. 执行副主编提出每期的栏目设置。
3. 主编最后确定。
4.执行副主编向特邀责任编辑分配所编辑任务并作编辑要求。
5. 特邀责任编辑进行所分配的专业论文编审校订。
6.专职责任编辑负责进行一校通稿。
7.执行副主编负责进行二校通稿。
8.主编负责学报总的协调工作与三校通稿。
9. 执行副主编与专职编辑到印刷公司进行现场清样校对并取回最后样本。
九.编审签署
为了保证学报的编校质量,《四川商务职业学院学报》的编校流程实行签署制度。
签署顺序为编辑部执行副主编——编辑部主编——编辑委员会副主任——编辑委员会主任。
十.学报交流
建立与兄弟学院学报的联络,每期学报进行定期交流,以交流学术,切磋办刊艺术,以期不断提高学报品位。
十一.每期学报出版后,召开学报编辑部编务会议,认真总经验。
参加国家、省市学报编辑学会,与同行交流编审校业务,学习相关遵守国家法律法规,把握相关政策,不断提高政治、学术、业务水平。
《四川商务职业学院学报》编辑部
2006年7月